10 ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЗА ФАРМАЦЕВТИ ИЗВЪН УНИВЕРСИТЕТА

Обучението по фармация изгражда солидна научна основа. То ни учи да разбираме лекарствените вещества, механизмите им на действие, фармакокинетиката, лекарствените технологии, контрола на качеството и нормативните изисквания при работа с лекарствени продукти. След дипломирането обаче много магистър-фармацевти откриват, че професионалната реалност изисква още една група компетентности, които невинаги са преподавани достатъчно систематично и практически. Умения като маркетинг, реклама, бизнес планиране, търговски умения и др. са схематично включени  в учебната програма, което налага допълнителни следдипломни обучения и стажове с цел разширяване на персоналните професионални качества в един фармацевт.

   1. Комуникация между фармацевт и пациент

Познаването на лекарствения продукт не означава автоматично, че можем да обясним правилната му употреба. Ефективната фармацевтична консултация изисква активно слушане, задаване на подходящи въпроси, оценка на здравната грамотност и проверка дали пациентът действително е разбрал получената информация. Фармацевтът трябва да представи сложната терапевтична информация на разбираем език, без да я изопачава или прекомерно опростява. Необходими са умения за общуване с притеснени, недоверчиви, агресивни, възрастни или когнитивно затруднени пациенти. Към това се добавят обсъждането на чувствителни здравни проблеми, запазването на поверителността и поставянето на професионални граници. Тези способности трудно могат да се развият само чрез лекции. Необходими са симулации, ролеви ситуации, стандартизирани пациенти и структурирана обратна връзка. 

   2. Професионална комуникация, работа в екип и лидерство

Работният ден на фармацевта включва общуване не само с пациенти, но и с лекари, медицински представители, доставчици, държавни институции, колеги, собственици и ръководители. Всяка от тези ситуации изисква различен комуникационен подход. Професионалната комуникация включва писане на ясни имейли, провеждане на срещи, представяне на резултати, аргументиране на предложения и управление на конфликти. За фармацевта на ръководна позиция към това се добавят делегиране, мотивиране на екипа, поставяне на измерими цели, предоставяне на обратна връзка и провеждане на трудни разговори. Това не са второстепенни умения. От тях зависи дали фармацевтичните знания ще бъдат приложени правилно и дали екипът ще работи безопасно, координирано и устойчиво.

    3. Предприемачество и създаване на бизнес план
Фармацевтът може да създаде своя аптека, собствен бранд козметика/хранителни добавки, дистрибуторска компания или да промотира научно доказани здравни практики посредством социални мрежи и обществени медии. За превръщането на идеята в устойчив проект е необходим бизнес план. Той трябва да включва анализ на потребностите и конкурентите, определяне на целевите потребители, формулиране на стойностно предложение, избор на бизнес модел, планиране на персонала и доставките, изчисляване на инвестицията и прогнозиране на приходите, разходите и паричните потоци. Необходими са още оценка на регулаторните изисквания, анализ на риска и разработване на различни финансови сценарии. Например за отваряне на аптека освен нормативните изисквания, като: регистрация на фирма, избор на ръководител, избор на помещение отговарящо на необходимите изисквания, лиценз от ИАЛ, договор с НЗОК и много др. са необходими и множество допълнителни съображения преди предприемане на първоначалните стъпки по отваряне на такъв обект. Необходимо е да се направи разумен избор на локация, като се отговори на следните въпроси „Има ли нужда населеното място/квартал от аптека?“, „Има ли лекарски практики в населеното място/квартал?“ и „Ще има ли достатъчно човекопоток?“. Да има обща визия за развитието на обекта, т.е. основната цел е да снабдява населението с лекарства или номенклатурата ще включва допълнителен сегмент като хранителни добавки, медицински изделия и дермо козметика. Необходимо е да се направи предварително проучване с кои търговци на едро ще може да се работи и графици на доставка с цел първоначално зареждане на аптеката и поддържане на необходимата наличност. Изборът на персонал е ключов за правилното и пълноценно функциониране на дадена аптека. В много части на България магистър-фармацевтите са дефицитни здравни специалисти и това създава предизвикателства пред формирането на законово изряден екип. Изборът на аптечен софтуер е съществен елемент за правилното функциониране на аптеката – липсата на коректна IT поддръжка може да доведе до множество финансови загуби за собственика на аптека. Необходимо е да се предвидят внимателно разходите за: аптечна мебилировка и зониране на аптеката, компютри, касови апарати, климатизация, хладилници за термолабилни лекарства, оборудване за екстемпорално изготвяне на лекарства и много други. Разходите за заплати и осигуровки на персонала, наем, ток, вода, счетоводни услуги, абонамент за софтуер също са главно перо, което трябва да бъде предвидено в отварянето на един аптечен обект. Ето защо е изключително важно първоначалното създаване на бизнес план с цел предвиждане на необходимите разходи и определяне на реална оценка на риска преди стартиране на бизнес начинанието. Развитивто на този тип умения е съществено важно да се случи още в студетските години. Разработването на хипотетични бизнес проекти в различни направления на фармацията разширява полезрението на младите фармацевти и им дава необходимите умения да реализират на по-ранна възраст своите бизнес идеи.

   4. Етичен и регулаторно съобразен фармацевтичен маркетинг

Фармацевтичният маркетинг не е просто реклама. Той се намира на пресечната точка между търговската стратегия, здравната информация, професионалната етика и регулаторните ограничения. Фармацевтът трябва да може да различава здравната информация от рекламното послание, да проверява доказателствата зад представяните твърдения и да създава съдържание, което не подвежда пациента. Това се отнася за кампании в аптеките, собствени марки, сайтове, социални мрежи, платени публикации и партньорства с публични личности. Дигиталният маркетинг изисква познания по потребителско поведение, оптимизация на търсачки, управление на съдържание, измерване на резултатите и защита на личните данни. Във фармацевтичния сектор обаче ефективността на рекламата никога не трябва да се постига чрез преувеличаване на ползите, прикриване на ограниченията или създаване на ненужен страх.

   5. Бизнес анализ и вземане на решения

Данните имат стойност само когато водят до правилно решение. Фармацевтът в управленска или търговска роля трябва да разбира разликата между оборот, печалба, надценка и марж. Той трябва да анализира обращаемостта на запасите, сезонността, липсите, брака, изтичащите срокове, рентабилността на промоциите и зависимостта от отделни доставчици. Високият оборот не означава непременно висока печалба. Той може да прикрива нисък марж, прекомерни наличности, дълги срокове за плащане или значителен риск от залежаване на стоката. Правилният бизнес анализ на реалните условия подпомага за бъдещото вземане на подходящи решения свързани с професионалните отговорности на фармацевта.

   6. Търговски преговори между доставчик и аптека

Търговските отношения между производител, вносител, търговец на едро и аптека имат специфична логика. Фармацевтът трябва да разбира не само покупната цена, но и отстъпките, бонусните количества, компенсациите при продажба, маркетинговите бюджети, сроковете за плащане, условията за връщане и риска от непродаваем запас. Успешният преговарящ не търси просто най-голямата отстъпка. Той оценява общата икономическа стойност на предложението, реалистичността на количествата, очакваната скорост на продажба и ефекта върху паричния поток. Необходимо е да подготвя аргументи с данни, да предлага алтернативни условия и да защитава интереса на своя бизнес, без да разрушава дългосрочното партньорство. Тези умения са различни от комуникацията с пациента и заслужават самостоятелно практическо обучение чрез симулирани преговори, анализ на договорни условия и реални търговски казуси.

   7. Управление и анализ на големи масиви от данни

Базовата работа с електронна таблица вече не е достатъчна. Съвременният фармацевт трябва да може да обединява данни от различни източници, да открива дублирани или липсващи записи, да проверява качеството на информацията и да обработва големи продуктови, търговски или клинични масиви. Правилната работа с обемни бази данни дава възможност за пълноценен бизнес анализ. Правилната работа с данни свързани за продажби, наличности и срокове на годност, може да доведе до оптимизиране на складовата наличност, предвиждане на сезонни тенденции и планиране на бъдещи промоционални кампании.

   8. Проектиране и автоматизация на повтарящи се процеси

Аптечната и дистрибуторска дейност включват множество повтарящи се операции: заявки, актуализиране на цени, проверка на наличности, проследяване на срокове на годност, обработване на отчети и сверяване на информация между различни системи. Преди даден процес да бъде автоматизиран, той трябва да бъде описан, стандартизиран и проверен. Фармацевтът трябва да може да раздели работата на последователни стъпки, да определи правилата и изключенията и да въведе контролни точки. Автоматизацията не означава машината да взема безконтролно решения. При критични процеси са необходими човешко одобрение, разграничени права за достъп, дневник на действията, защита на данните и процедура за реакция при грешка. Способността за автоматизация на всекидневни рутинни процеси може да спести много време с цел редуциране на бъдещи разходи и оптимизация на работния процес.

   9. Практическа работа с медицински изделия

Изучаването на класификацията и регулацията на медицинските изделия не е достатъчно. В аптеката пациентът очаква фармацевтът да покаже как се използват правилно небулизатор, глюкомер, апарат за кръвно налягане, термометър, тест за самодиагностика, ортези или изделие за приложение на лекарствен продукт. Неправилната техника може да компрометира измерването или прилагането на терапията. Фармацевтът трябва да може да демонстрира употребата, да открива типични грешки, да обяснява поддръжката и съхранението и да разпознава кога пациентът трябва да бъде насочен към лекар. Правилнита консултация на пациента е съществена за прилагането на пълноценни фармацевтични грижи.

   10. Трудови права, задължения и професионална отговорност

Младият фармацевт може да започне работа, без да разбира напълно практическото значение на трудовия договор, длъжностната характеристика, изпитателния срок, работното време, почивките, отпуските, извънредния труд, материалната отговорност и прекратяването на трудовото правоотношение. Познаването на правата трябва да върви заедно с разбирането на задълженията. Фармацевтът работи с лични данни, материални ценности и продукти, които могат да повлияят върху човешкото здраве. Той трябва да разпознава ситуации, при които указание на работодател или ръководител влиза в противоречие със законовите и професионалните изисквания. Университетът не е необходимо да превръща студентите в юристи. По-важно е да ги научи да разпознават трудов и професионален риск, да откриват актуалния нормативен източник, да документират проблемите и да търсят компетентна правна или професионална помощ.

В заключение бихме казали, че  „УНИВЕРСИТЕТЪТ ДАВА ОСНОВАТА, НО ПРОФЕСИЯТА ИЗИСКВА ПОВЕЧЕ.“ Обучението по Фармация включва изключително много фундаментални научни дисциплини, но не дава необходимите практически умения допринасящи към успешно професионално развитие. Задължение на всеки магистър-фармацевт е да продължи своето следдипломно обучение и да развива своите практически умения даващи стойност на професионалната му визитка.

АВТОР: ФАРМАКОЗНАНИЕ.БГ

Източници на информация:

Отваряне на аптека в България през 2026 г.

Davey B, Lindsay D, Cousins J, Glass B. “Why Didn’t They Teach Us This?” A Qualitative Investigation of Pharmacist Stakeholder Perspectives of Business Management for Community Pharmacists. Pharmacy. 2023;11(3):98. https://doi.org/10.3390/pharmacy11030098

Gatwood J, Hohmeier K, Farr G, Eckel S. A Comparison of Approaches to Student Pharmacist Business Planning in Pharmacy Practice Management. American Journal of Pharmaceutical Education. 2018;82(5):6279. https://doi.org/10.5688/ajpe6279

Davey BJ, Lindsay D, Cousins J, Glass BD. Pharmacy Students’ Perspective on Business Management for the Community Pharmacist. American Journal of Pharmaceutical Education. 2023;87(12):100563. https://doi.org/10.1016/j.ajpe.2023.100563

 

Ако Ви харесва нашето съдържание 🙂 , последвайте ни във ➡ Facebook!  Станете част от нашата общност!